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综合馆
"自主学习"小学数学课堂教学模式的思考与建构
  • 摘要

    在小学数学学习过程中,学生能够对数学内容进行自主的学习能够更好地提升自身对于数学问题的解决能力.所以本文主要研究的是在小学数学课堂教学中提升学生自主学习的能力,因为学生自主学习能力的提升能够更加契合新课标改革背景下对人才的要求,对学生的成长具有较好的促进作用.

  • 作者

    朱吴飞 

  • 作者单位

    安徽省合肥市凤凰城小学 230031

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    自主学习  小学数学课堂  教学模式 

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