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综合馆
大数据时代下高中物理教学如何实现新突破
  • 摘要

    物理的学习不仅能够帮助学生建立逻辑思维,而且能够让他们更加客观地认识自然界中的事物.随着大数据时代的来临,高中物理教学也开始发生新的变化.如何能够在立足于教学大纲的前提下,突破原有的物理教学模式,提升高中物理教学效果成为一个值得探讨的课题.基于此,以下文章中笔者将对大数据时代下,如何能够实现高中物理教学的新突破进行简要分析,希望能够对读者提供有价值的参考.

  • 作者

    杨昌海 

  • 作者单位

    广西桂平市浔州高级中学 537200

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    大数据时代  高中物理教学  新突破 

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54.157.61.68