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综合馆
浅谈高中历史教学中如何培养学生的人文素养
  • 摘要

    加强人文素养培养是现代教育教学对学生精神层面提出的重要要求.历史作为一门人文色彩浓厚的学科,其在高中生的人文素质培养中具备显著的优势.基于此,教师应坚持生本理念,从高中生的主体地位出发,深入挖掘历史学科中的人文资源,为学生营造良好的人文教育环境.本文从人文素养的基本含义出发,对目前高中生人文素养缺失的问题进行简要阐述,并结合教学实践探究相应的教学培养策略.

  • 作者

    安运志 

  • 作者单位

    贵州省凤冈县第一中学 564200

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    高中历史  人文素养  教学培养  相关策略 

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