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综合馆
农村小学阅读指导及其微课资源应用的问题与策略
  • 摘要

    为贯彻落实广东省课题《基于"互联网+儿童文学阅读"的"微课"资源共建共享研究》精神,合理应用互联网+微课资源进行阅读指导教学,对我们小学语文阅读指导教学进行探讨.本文分析了当前农村小学阅读指导及其微课资源的应用中存在的问题,并提出了相应的应用策略,以期能为农村小学语文阅读指导中微课资源的应用提供参考,从而促使微课资源在小学语文阅读教学指导中能有效地应用,开创学生广泛阅读,善于阅读的新局面.

  • 作者

    李赛艺 

  • 作者单位

    广东省化州市合江镇中心小学 525141

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    小学语文  阅读指导  微课资源  应用策略 

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