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综合馆
文言文教学中语言赏析的有效性
  • 摘要

    当前,我国的教材大都开始采用部编新版教材,初中语文部编版教材增添了较多的文言文篇章,而古文教学十分考验学生的语言能力,为了帮助学生更好地掌握文言知识,培养他们的文言素养,使他们能够有效地进行文言文语言赏析,教师必须给予学生足够的自主学习与合作交流的时间;并引导他们能够从多角度进行文本的品读与赏析,从而使文言文课堂教学更具语文味,进而构建高效的课堂教学.

  • 作者

    黄芳 

  • 作者单位

    广西南宁市三美学校 530021

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    文言文教学  语言赏析  有效性策略 

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