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综合馆
关于初中语文的生活化阅读与写作
  • 摘要

    初中语文教材中提到:"生活是很广泛的,语言应该更广泛.不仅在课堂语言,还应该研究生活."作为一个初中语文老师应充分利用现有的资源,创造中学生感兴趣的课,让学生感觉到在现实生活中,幸福的感觉遍布其中.在此基础上,作者阐述了幸福的课堂的意义,然后探讨初中生生活化阅读写作的策略.

  • 作者

    李海英 

  • 作者单位

    山东省淄博市周村区实验中学 255300

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    初中语文  生活化  阅读  写作 

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