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综合馆
谈对话教学的现状、要素及其理想定位
  • 摘要

    对话教学是当前较为流行的教学方式,并在实践中具有较高的效果.对话教学在学术界受到了广泛的关注,并呼唤着学者们对其展开思考与探索.本文将分析对话教学的现状,要素、以及理想定位,阐述对话教学基本原则,内涵等众多问题.以期能够合理运用对话教学,优化教育手段,提升教学质量.

  • 作者

    张泽令 

  • 作者单位

    贵州省遵义市绥阳县坪乐镇坪乐中心学校 563316

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    对话教学  多边互动  理想定位  教育手段 

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54.157.61.68