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综合馆
小学新生入学环境适应的教育策略
  • 摘要

    小学是学生学习的重要阶段,但小学生进入到一年级之后,受到多种因素的影响,常出现不适应现象.为此,必须要采取积极有效的干预措施,以加强学生对新环境的适应.本论文以小学生环境适应为研究切入点,对其具体干预措施进行了详细的研究.

  • 作者

    蒲田海 

  • 作者单位

    甘肃省陇南市武都区人民政府教育督导室 746000

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    小学新生  入学  环境适应  教育 

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