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综合馆
关于微课的翻转课堂在初中化学教学中的实施
  • 摘要

    时代在变化,教学模式也随着改变.以前课堂教学都是以教师为中心,往往会忽略学生的主体地位.翻转课堂模式的出现,打破了传统的教学,完全发挥学生的主动性,以学生为主体.翻转课堂就是以学生为中心,老师给学生画出大纲,让学生根据自己的实际情况做课前准备,然后上课以后让学生将自己准备的资料在课堂上进行展示.老师根据学生准备的情况和阐述的资料,有重点的进行补充,并进行总结.翻转课堂完全以学生为中心,将教学重点放在学生身上,充分让学生自己做主.这样可以减少老师的工作量,同时也能让学生自己根据自己是实际情况准备,可以减少不必要的资料浪费.

  • 作者

    余世朗 

  • 作者单位

    安徽省太湖县寺前中学 246400

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    翻转课堂  初中化学  微课 

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