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综合馆
农村小学语文教学乡土文化的缺失研究
  • 摘要

    语文教学具有很强的实践性、开放性以及地域性,而各地区的人文、社会、自然等文化资源是语文教学中重要储备素材,在农村语文教学中,利用乡土文化可以有效的提高学生的综合能力和素质.基于此,本文通过对农村小学语文教学教学乡土文化缺失的原因进行分析,从乡土文化融入教学实践活动、教学内容、课外教学中等方面入手,详细的论述了农村小学语文教学融入乡土文化的策略.

  • 作者

    石荣芳 

  • 作者单位

    贵州省遵义市绥阳县坪乐镇坪乐大垭小学 563316

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    农村小学语文教学  乡土文化  文化缺失 

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