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综合馆
对初中物理演示实验教学的改进与思考
  • 摘要

    初中物理教学中,教师要重视演示实验教学.可以对演示效果不明显的仪器装置进行改进和完善,合理运用多媒体教学技术,可以发掘生活中的实验资源,尝试自制教具进行演示,指导并训练学生自己动手完成演示实验的设计、操作等,以增强演示效果,激发学生兴趣.切实提高实验教学的效果.

  • 作者

    邓学顺  刘向阳  王吉超 

  • 作者单位

    河南省泌阳县春水镇中心学校 463700/河南省泌阳县第六初级中学 463700

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    初中物理  演示实验教学  改进与思考 

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3.80.223.123