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综合馆
美术治疗在听力障碍学生特殊教育中的作用研究
  • 摘要

    美术治疗是指以美术创造过程为媒介,为学生心理健康提供治疗的活动.在听力障碍学生特殊教育中具有表达性、非语言性、游戏性和实用性等优势.美术治疗作为一种心理治疗方法,具有补偿教育、心理调节、智力开发及促进特殊学生未来生存发展的积极作用.

  • 作者

    王志霞 

  • 作者单位

    河北省承德市特殊教育学校 067000

  • 刊期

    2018年32期

  • 关键词

    特殊教育  听力障碍  美术治疗  心理治疗 

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3.80.128.196