登录 | 注册 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
高中政治必修一《信用卡、支票和外汇》教学设计
  • 摘要

    一、教学内容 《信用卡、支票和外汇》出自人教版高一《经济生活》第一单元第一课第二框,内容由"信用卡与支票"、"外汇"两个目题组成. 二、教学目标 1.知识目标 ①了解两种结算方式; ②解释信用卡和支票的用途; ③懂得外汇、汇率的含义; ④掌握汇率变化对国家经济的影响; ⑤理解保持人民币币值基本稳定的意义. 2.能力目标 ①运用信用卡和支票进行经济结算的实践能力; ②分析汇率变化引发的币值变化以及由此带来的影响,提升逻辑推理能力; ③客观辩证地看待汇率及币值变化带来的利与弊,培养理性思维.3.情感、态度和价值观 ①学会正确使用信用工具,培养理性消费和合法使用信用工具的好习惯,增强信用意识,形成法治意识素养; ②理性解释和判断汇率变化对经济带来的各种影响,正确认识人民币币值稳定的重要性,树立人民币自信,坚定中国经济发展道路的认知和情感.

  • 作者

    王黎霞 

  • 作者单位

    福建省厦门市第十中学 361022

  • 刊期

    2018年11期

18.232.188.251