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综合馆
如何提高高中语文新材料作文审题立意教学策略探析
  • 摘要

    材料作文一般没有明确的话题或题目,而是引导学生从材料出发,在材料的限定范围内自选角度,自定立意,自主创作。可以看出,新材料作文是一种“有限度的自由”,首先学生需要在材料的背景下确定立意,选择切入点;同时材料并没有十分明显的主题或题目,学生可以在一定的范围内自主选择,所以“新材料作文”相比较“命题作文”和“话题作文”更能够检测学生的阅读能力、表达能力和判断能力,更符合新课标中提出的“充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质”之目标。

  • 作者

    司正权 

  • 作者单位

    云南会泽茚旺高中 654200

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    高中  语文  材料作文  审题立意  教学策略 

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