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综合馆
初中物理实验教学的实践与思考
  • 摘要

    物理是一项生活科学。物理知识中的许多概念、规律都来自于生活。所以初中物理教学要从实验出发,实验作为教学的一种基本构成因素,是学习物理的基本方法。通过实验培养学生的观察力、分析力、抽象概括力。实验课是提高学生科学素质、提高物理教学有必不可少的重要手段。

  • 作者

    吕卫华 

  • 作者单位

    江西省上饶市第五中学 333400

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    物理教学  实验  多媒体  有效性 

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