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综合馆
浅谈初中历史教学中创设教学情境的措施
  • 摘要

    初中历史教学的教学情境创设对提高教学的效果以及促进学生综合能力的发展有着积极的作用。在教学中,需要从教学目标与学生的实际情况出发,结合教学内容,设置教学情境,激发学生的历史兴趣。本文对初中历史教学中创设教学情境的意义以及初中历史教学创设教学情境的措施进行了论述分析。

  • 作者

    钟文明 

  • 作者单位

    江西省赣州市南康区第八中学 341400

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    初中历史教学  创设教学情境  意义  措施 

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