登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
  • 摘要

    随着教育改革的不断发展,我国对各阶段的教学模式都提出了新的要求,特别是针对初中数学教学的发展方向提出了全新的认识和要求。初中数学主要是以培养学生的理性思维为主,全面培养学生的综合能力。而传统的初中数学教学模式,已经不能满足当代教育事业的发展要求,也无法满足学生对知识的需求。因此,“导学互动”的教学模式被提倡出来,教师通过这种教学模式来激发学生对数学的兴趣,提高学生的自主学习能力,提升学生的数学学习水平。本文着重对初中数学教学“导学互动”的教学模式进行分析,目的是使初中数学教学的教学成果更加显著。

  • 作者

    汤守德 

  • 作者单位

    江西省九江市武宁县第一中学 332300

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    导学互动  初中数学  应用 

相似文献 查看更多>>
34.229.97.16