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综合馆
高中数学自主学习浅析
  • 摘要

    自主学习是一种以人本主义为基础的现代学习理论,相对于“被动学习”而言的,就是学生在教师必要的引导下,依靠自己的努力,自觉、主动、创造性地获取知识,掌握技能,发展心智,形成人的可持续发展能力。倡导积极主动、勇于探索的学习方式,力求通过各种不同形式的自主学习和探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,这也是高中《新课程标准》提出的重要理念之一。

  • 作者

    崔德群 

  • 作者单位

    江西省九江市九江县第一中学 332100

  • 刊期

    2015年32期

54.236.246.85