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综合馆
优化教学方法提高教学质量
  • 摘要

    初中化学教学中,如何才能让学生快乐学习、有效学习,提高教学质量,做到事半功倍的功效呢?本文是作者根据二十多年的教学实践,以”一切从学生需要,一切从学生出发”为理念,对一些教学方法进行了探索性尝试,并取得了意想不到的效果。

  • 作者

    席时年 

  • 作者单位

    安徽省滁州市全椒县古河高级职业中学 239541

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    风趣语言  谐音趣味  色彩分析  实物投影  漫画设计  卡片和移动图示 

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