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综合馆
高中地理开展实践活动的思考
  • 摘要

    实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容。与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同,实践活动提供了一个相对独立的学习空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动的绝对支配权和主导权,能够以自我和团队为中心,推动活动的进行。在这个过程中,学生更谋求独立完成整个活动,而不是聆听教诲和听取指导。教师在综合实践活动这个空间里,只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者。

  • 作者

    刘祺 

  • 作者单位

    江西省寻乌中学 342200

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    高中地理  实践活动  兴趣 

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52.201.27.211