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综合馆
探讨二次函数在高中阶段的应用
  • 摘要

    在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部份内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解。进入高中以后,尤其是高三复习阶段,要对他们的基本概念和基本性质(图象以及单调性、奇偶性、有界性)灵活应用,对二次函数还需再深入学习。

  • 作者

    伍子晗  胡双文 

  • 作者单位

    湖南省娄底市第一中学城南学区1401班 417000

  • 刊期

    2015年32期

54.196.208.187