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综合馆
浅谈如何提高基层计算机教学效果
  • 摘要

    计算机课程是一门理论与实践相结合的课程,具有工具性、实践性、应用性的特点。信息技术作为基础教育的一门学科,全国各地基层中学都开设了信息技术,然而,农村中学信息技术教学不容乐观,学生们简单的认为计算机课就是玩电脑,玩游戏,计算机课成为了教学的“副产品”。学生的信息素养得不到锻炼,课堂教学的效率也极低。本文就基层计算机课遇到的一些困惑和如何提高基层计算机教学效果谈一些简单的认识。

  • 作者

    史若辉 

  • 作者单位

    内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第四中学 017100

  • 刊期

    2015年32期

52.91.221.160