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综合馆
浅析多媒体技术在初中物理课堂教学改革中的应用
  • 摘要

    物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步。因此教育是一种社会责任,教育促进了人类文明发展,教育的方方面面都会受到社会发展的影响。当教育和信息技术联系起来,教育的新模式出现了,借助多媒体技术,教育正向着更高更远的空间发展。物理是社会发展的加速器,快速地推动着社会的发展。中学物理是中学阶段锻炼学生思维模式的有效课程,物理思维决定着中学生的认知水平。

  • 作者

    雷雨春 

  • 作者单位

    江西省南昌市进贤县第二中学 331700

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    多媒体  初中物理  教学 

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