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综合馆
浅谈提高初中历史课堂教学效率的几点建议
  • 摘要

    教学效率指的是在课堂规定的教学时间内产生的教学效果数量值。本文以初中历史为研究对象,采用文献资料研究法、文字描述研究法和实例证明法,简要地阐述了教学效率的概念和含义以及影响教学效率的主要因素,深入地探讨了提高初中历史课堂教学效率的具体措施,以期为初中历史教师提供相关方面的参考和帮助。

  • 作者

    胡辉 

  • 作者单位

    四川省达川区城南学校 635000

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    初中历史  课堂教学  效率  建议 

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