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综合馆
激发学习兴趣,打造高效课堂
  • 摘要

    兴趣是一切活动的动力源泉。课堂教学的成败关键在于教师能否最大限度地激发学生的学习兴趣,笔者结合自己多年的教学实践谈中学历史课堂教学中激发学生学习兴趣的有效方法。

  • 作者

    张晓凤 

  • 作者单位

    广东省梅州市五华县潭江中学 514400

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    历史教学  有效方法  兴趣  导语  插图  设疑  情景 

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