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综合馆
提高中学写作教学实效性的策略
  • 摘要

    作文是学生语文知识和语文能力的综合体现,也是个性的表现,是语文学习的重要内容。写作教学是教师引导学生运用语言文字进行表达与交流的综合性实践活动,对学生的语文基本功发展具有重要作用。在我们中学语文教学中,实效性的写作训练,不仅能提高学生的表达能力,而且能够发展思维,提高认识,深化阅读,规范口语表达,并能培养审美情趣、发展健康个性、形成健全人格发挥积极作用。然唯有讲策略的提高中学写作教学实效性的教学,才能切实学生作文水准。

  • 作者

    王敏 

  • 作者单位

    陕西省商洛市洛南县景村中学 726100

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    提高  作教学  策略 

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