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综合馆
高中语文阅读教学的具体方式探究
  • 摘要

    阅读教学和高中课堂上其他教学内容并不相同,高中的阅读教学更加注重学生能力上的培养和正确思维方式的培养,在循序渐进的基础上提升学生的有关能力,从量变走向质变。同时还要指导学生学以致用,在进行足够大量阅读的前提上,注意把阅读得来的内容用到实践当中,全面提高自己的学习能力和语文素养。本文作者结合多年来的工作经验,对高中语文阅读教学的具体方式进行了研究,具有重要的参考意义。

  • 作者

    仲惯桥 

  • 作者单位

    四川省攀枝花市七中 617000

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    阅读教学  高中语文  有效性 

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52.201.27.211