登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
数学课如何做到因材施教
  • 摘要

    由于先天及后天等多方面原因,人与人之间存在差异。因此,在课堂教学计划中要针对学生的差异采取因材施教的方法,让每一个学生都能得到主动和生动活泼的发展。实施新课程改革的今天,学习借鉴其教育思想。根据学生个性差异和实际水平,因材施教,倡导乐学,培养学生学习兴趣,从而实现发展学生的个性特长的教育目标。教无定法,因此,我就对不同层次的同学采用不同的方法。

  • 作者

    贾慧丽 

  • 作者单位

    甘肃省宕昌县城关三小 748500

  • 刊期

    2015年32期

54.87.18.165