登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅谈初中生化学学习兴趣的培养
  • 摘要

    根据初中学生的心理特征,创设愉快的教学环境,激发学生学习的主动性和创造性,是当今素质教育的基本要求,也是新课改的重要内容之一。兴趣是学习动机的基本途径,是一种带有情感色彩的认知倾向,是提高学生观察问题、分析问题、解决问题能力的力量源泉。学习兴趣对化学学习尤其重要,培养化学学习兴趣要以多种形式,从多角度入手,采取多种方法,科学地进行。例如,联系学生的认识和体验,优化教学环节的设计,充分利用演示实验、分组探究和家庭小实验等手法均能激发和培养学生的学习兴趣。

  • 作者

    鲁正良 

  • 作者单位

    江苏省淮安市涟水县大东中学 223461

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    初中化学  学习  兴趣  培养 

相似文献 查看更多>>
18.206.168.65