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综合馆
浅议新阶段高中英语教学的转型
  • 摘要

    新阶段,高中英语授课面临着新的挑战,随着社会的发展,人们期望通过英语教学,能够培育出具备优秀英语能力的高中生,但是传统英语教学方法的弊端却阻碍了这方面的发展,于是在社会转型的新时期,英语教学的要求有了质的提高,为了达到教育部定义的标准,教师不应该固步自封。还沿用旧方法,这样只会如逆水行舟,难有成就,本文结合社会发展分析高中英语教学的新概念。

  • 作者

    靳彩虹 

  • 作者单位

    河北省无极中学 052400

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    高中英语  教学  现状  问题  方法 

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