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综合馆
小学数学中的数学思想方法研究
  • 摘要

    数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识,数学方法是数学思想的具体化形式,实际上两者的本质是相同的,差别只是站在不同的角度看问题。通常混称为“数学思想方法”。而小学数学教材是数学教学的显性知识系统,看不到由特殊实例的观察、试验、分析、归纳、抽象概括或探索推理的心智活动过程。而数学思想方法是数学教学的隐性知识系统。

  • 作者

    涂远虑 

  • 作者单位

    江西省南昌市南昌县莲塘第二小学330200

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    数学思想方法  小学数学 

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