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综合馆
通过化学实验培养学生探究能力
  • 摘要

    科学探究是学生积极主动地获取化学知识,认识和解决化学问题的重要实践活动,培养学生的探究能力是引导学生从问题或任务出发,积极主动地通过形式多样的探究活动,以获取知识和技能,发展能力,培养情感体验为目的。学生通过亲身经历和体验科学探究活动,激发学习化学的兴趣,不致于把我们的学生由喜欢化学而教成不喜欢化学,同时增进对科学的情感,理解科学的本质,学习科学的探究方法,初步形成学生科学探究的能力。

  • 作者

    尚欧 

  • 作者单位

    贵州省铜仁市思南县塘头镇唐乔初级中学 565100

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    初中化学  实验  探究能力 

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34.229.97.16