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综合馆
初中物理教学中问题导学模式的有效应用探析
  • 摘要

    在初中物理教学中,问题导学模式是一种有效的教学模式,问题导学是指教师在物理课堂上通过创设问题情境,激发学生的思维,调动学生的积极性,进而引导学生自主学习,这种教学模式对于提升学生的物理水平、提高学生的创新能力、培养学生养成良好的学习习惯有着积极的促进作用。与此同时,问题导学模式也可在课后使用,通过为学生布置课后问题,拓展学生思维的广度,扩增学生的知识层面。本文针对初中物理教学中问题导学模式的有效应用进行探析,并发表一些观点。

  • 作者

    方端生 

  • 作者单位

    江西省上饶市鄱阳县芦田乡大吉初中 333100

  • 刊期

    2015年32期

  • 关键词

    初中物理  问题导学  教学  有效应用 

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18.215.159.156