登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
广东欠发达地区中小学教师教研能力提升策略
  • 摘要

    实施21世纪素质教育的关键是教师素养,教师素养的提升与自身科研密不可分.针对广东省欠发达地区教师教育科研能力落后的现状,通过认清形势,重视教育科研;立足教学,做教育科研课题;落实听评课,在常规教学中提升科研能力;总结经验,撰写教学论文;实地观摩,激发研究潜能,才能达到提升教师科研能力的目的.

  • 作者

    夏传仕 

  • 作者单位

    广东英德市第一中学 513000

  • 刊期

    2018年33期

  • 关键词

    课题研究  素质教育  教育教学 

相似文献 查看更多>>
34.203.28.212