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综合馆
高中信息技术课德育渗透教学策略研究
  • 摘要

    高中信息技术课实践性较强,教师不应该忽视信息技术学科所蕴含的道德因素.只有在信息技术课堂中有效实施德育渗透策略,才能培养学生良好的信息素养和健全的人格.在高中信息技术教学中进行德育渗透的有效策略有主题式德育渗透、细节式德育渗透、探究式德育渗透等.

  • 作者

    郭丽丽 

  • 作者单位

    山东烟台经济技术开发区高级中学 264006

  • 刊期

    2018年33期

  • 关键词

    信息技术  德育渗透  教学策略 

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34.203.28.212