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综合馆
基于学生的高中音乐教学设计思考
  • 摘要

    随着新课改的不断实施,加强基于学生的高中音乐教学,有利于提升学生的艺术欣赏水平,充分调动起他们学习的积极主动性.这样教师在教学的过程中,就应该积极转变自身的教学观念,在高中生音乐知识基础与发展规律的基础上,做好音乐教学的改进,以便更好地提高教学效率.现就从新课导入、丰富教学内容、增加音乐实践活动三个方面入手,为提升高中生的音乐素养贡献自身微薄的力量.

  • 作者

    童晓荣 

  • 作者单位

    甘肃山丹县第一中学 734100

  • 刊期

    2016年30期

  • 关键词

    高中音乐  人教版  教学设计  思考 

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