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综合馆
浅谈科学教学中提问的有效性
  • 摘要

    提问是课堂教学中不可缺少的一种教学手段,通过提问可以培养学生的分析、概括、独立思考等能力,还可以及时反馈学生对知识掌握程度的信息。如果说教学是一门艺术,那么教师就是艺术工作者,如何设计好课堂教学的美丽蓝图,提高课堂提问的有效性,也就成为了教师的首要任务。

  • 作者

    汪福红 

  • 作者单位

    浙江天台县坦头中学,317206

  • 刊期

    2012年17期

  • 关键词

    课堂提问  科学教学  有效性  艺术工作者  课堂教学  教学手段  知识掌握  学生 

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18.232.125.29