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综合馆
数学教学中创新能力的培养
  • 摘要

    华罗庚说过:“如果没有独创精神,不去探索新的思路,只跟着别人的脚印走路,也总会落后别人一步,要想超过别人,非有独创精神不可.”培养学生的创造力和想象力,一直是教育界关注的热点.如何在课堂教学中挖掘学生的创造潜能,使其变成现实的创造力,是数学教学研究的重要课题.

  • 作者

    覃国生 

  • 作者单位

    广西河池市环江毛南族自治县洛阳中学,547105

  • 刊期

    2012年17期

  • 关键词

    数学教学研究  能力的培养  创新  独创精神  创造潜能  课堂教学  创造力  华罗庚 

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3.230.148.211