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综合馆
在读写结合中构建高效语文课堂
  • 摘要

    在小学语文教学过程中,阅读和写作密不可分.教师在指导学生阅读的过程中,要选择好切入点,引导学生进行课堂练笔,通过学生的随文练笔,又能促进学生对文本内容的深度解读.只有这样,才能让学生的阅读和写作能力得到有效提高,实现高效语文课堂的构建.

  • 作者

    肖春 

  • 作者单位

    江西省赣州市赣县区王母渡中心小学

  • 刊期

    2018年8期

54.158.208.189