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综合馆
在幼儿园美术活动中生活教育理论的有效渗透
  • 摘要

    陶行知说过:"生活即教育".幼儿应当在"生活"这个大的美术教学课堂中进行学习、实践.因此,在幼儿园美术活动中应以幼儿的生活经验为基础,有效渗透生活教育的理论,可以以幼儿熟悉的人物、事物为内容,鼓励幼儿将自己的生活与美术活动的内容紧密结合,从而发展幼儿的个性,逐渐形成幼儿的审美情趣.

  • 作者

    施建英 

  • 作者单位

    江苏省昆山开发区蓬朗幼儿园

  • 刊期

    2018年8期

35.175.182.106