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综合馆
探讨激趣教学在小学语文作文教学的应用
  • 摘要

    语文写作可以培养学生的文化修养,但需要学生具备良好的文学基础以及较高的思维想象能力,并花费足够的时间与精力进行作文的构思与创作.但实际学习中小学生对于学习缺乏足够的耐心,导致学生对于写作无法展现出足够的学习兴趣,对学生写作能力的提高产生一定的影响.本文将围绕小学语文写作探讨应用激趣教学的有效性策略.

  • 作者

    江雪艳 

  • 作者单位

    江苏省张家港市锦丰中心小学

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    激趣教学  小学语文  写作能力 

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