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综合馆
小学作文教学中如何激发学生的想象力
  • 摘要

    小学生的想象力天马行空并充满趣味,但受到年龄的局限,因此经常出现思维没有逻辑性,表述不能具体化等问题.虽然可以在大脑中想象到画面,但无法用语言描述出来,从而导致书写时语言匮乏,想象力无法发挥等情况出现.小学语文教师应充分考虑到上述问题,并结合学生自身的想象力优势,采用创新的教学理念,研究多元的授课方法,激发学生的想象力,提升他们的写作能力.

  • 作者

    黄丹阳 

  • 作者单位

    江苏省张家港市乐余中心小学

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    想象力  小学语文  学生写作 

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