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综合馆
让细节闪亮——小学作文教学中细节描写的指导思考
  • 摘要

    决定文章能否真正打动人心的关键要素在于细节描写是否可以引起人的关注以及共鸣,只有提高小学生的作文细节描写意识,才能够让学生把握写作关键点,提高学生综合写作能力,辅助学生完成动人文章的创作.小学生通常缺少写作方法与技巧,尤其是在细节描写方面不具备较高的技能.针对这一情况,小学语文教师在作文教学当中要着重加强对学生细节描写的指导,让学生创作的文章拥有闪亮的细节和打动人心的力量.

  • 作者

    韩晓 

  • 作者单位

    海南省文昌市树芳小学

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    小学  作文教学  细节描写  指导方法 

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