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综合馆
浅谈识字教学生活化的有效途径
  • 摘要

    识字教学与学生生活紧密联系,充分利用学生生活中已有的知识加强识字教学是激发学生主动识字、提高识字量的有效途径.

  • 作者

    罗怀念 

  • 作者单位

    重庆市彭水自治县第三小学校

  • 刊期

    2018年6期

  • 关键词

    识字教学  生活化  途径 

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54.210.61.41