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综合馆
试论个性化作文教学
  • 摘要

    素质教育理念下的初中教学强调培养具有创新意识与创造能力的多元化人才,作文作为初中语文教学重点,践行个性化教学,发掘学生潜力,对学生创新发展具有重要现实意义.本文从实际出发,结合他人优秀教学经验及自身教学研究,从多方面探讨如何在初中语文作文教学中践行个性化教学策略.

  • 作者

    李晓萌 

  • 作者单位

    江苏省盐城市滨海县第一初级中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    初中语文  作文教学  个性化 

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