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综合馆
传媒资源对小学语文教学的正向影响研究
  • 摘要

    科技发展普及,已使小学语文教学以越来越注重多媒体资源运用,本文从传媒资源在小学课堂上的合理运用,以激发学生学习兴趣,有效辅助小学课堂教学进行探讨.

  • 作者

    李祥福 

  • 作者单位

    江西省赣州市南康区龙岭镇心良小学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    传媒资源  小学语文  课堂教学  效果实践 

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