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综合馆
小学阶段推进"礼"学教育的有效途径
  • 摘要

    在课题研究中充分挖掘中国优秀传统文化当中的"礼"学教育内容,根据社会主义核心价值观要求,结合小学生学习习惯,充分利用现代教育教学设施,从实际出发对小学生开展"礼"学教育.将礼仪养成教育纳入德育课堂,强化教学渗透,把文明礼仪教育内容渗透到课堂教学的各个环节,使学生在学习和接受文化知识的同时,潜移默化地接受文明礼仪教育;通过学生的日常学习、生活、集会等实践活动,让学生尝试、体验、反思文明礼仪教育,使外部教育、环境影响转化为学生内心自省、自励、变成自觉行为.

  • 作者

    乔雪蕊 

  • 作者单位

    河北省石家庄市栾城区冶河中心小学

  • 刊期

    2017年12期

54.147.152.6