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综合馆
自主学习策略在高中语文写作教学中应用探析
  • 摘要

    写作是高中语文学习中的重要内容,提高作文写作效率对于高中语文教学效率的提高意义重大.自主学习能调动学生的学习积极性,促进学生自主的进行写作学习,教师在教学中从兴趣、生活、阅读、微作文四个方面出发引导学生形成自主学习的意识,培养学生自主学习能力,进行高效作文的创作.

  • 作者

    陈恺 

  • 作者单位

    江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    自主学习策略  高中语文  写作教学 

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52.91.245.237