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综合馆
增强高中生议论文写作能力的策略探讨
  • 摘要

    指导学生掌握常规议论文写作,提高他们审题立意能力,对观点进行分析、评论的能力,写出具有很强逻辑思维、思辨能力和说理效果的议论文是高中作文教学的重点.本文就高中生议论文写作教学中提升学生议论文写作能力的问题进行探讨.

  • 作者

    侯建英 

  • 作者单位

    江苏省海门市证大中学

  • 刊期

    2016年12期

  • 关键词

    高中作文  议论文写作  写作指导  实践研究 

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