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综合馆
个性化小学作文教学初探
  • 摘要

    写作是能力发展的需要,是我们每个人都应该具备的一项技能.写作不仅能够考察学生的文字功底,还能锻炼学生的描述的能力.目前我国的新课标中呼吁作文要做到回归自己的本质,强调作文训练要从学生的主体性出发,用充满个性化的语言表达,鼓励写真情感.本文首先指出了现在我们国家小学写作存在的问题,然后给出了实现个性化教学的具体措施.

  • 作者

    黄晓红 

  • 作者单位

    吉林省伊通满族自治县实验小学

  • 刊期

    2016年1期

  • 关键词

    个性化  小学  作文教学  初探 

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